El humor, la tarea "imposible" y Borges

"Era una persona muy especial", dijo Candioti. Según consideró, el joven maestrillo solía utilizar el humor como instrumento pedagógico. "Usaba mucho la broma para enseñar. Pero detrás había siempre una exigencia formativa muy fuerte. Te empujaba a superarte", sostuvo.

Y entonces rememora una escena de aula que aún hoy, a sus 76 años, recuerda como si fuera ayer: "Un día tuvimos una disparidad de criterios. No me acuerdo bien el tema, pero sí cómo terminó: me dice un lunes que, para el viernes, tenía que leer 'Sobre héroes y tumbas' y 'Las sandalias del pescador'. No sólo leerlos, debía ficharlos capítulo por capítulo y llevárselos completos".

"Sobre héroes y tumbas, es un libro profundo, sesudo, farragoso, intenso. Yo tenía 17 años ¡era un imposible! Así que recurrí a mi hermana, que estudiaba filosofía. Fuimos a la librería Colmegna, compramos tarjetas de fichaje. Ella que lo había leído hacía poco, me ayudó con los resúmenes, escribió con su letra capítulo por capítulo. Yo luego los copié a mano. Ya al otro libro, lo leí y fiché yo solo".

Candioti confiesa que, abrumado por la tarea, faltó un día al colegio para poder terminar. "Me presenté el viernes con una bolsa llena de tarjetas, imaginate lo extenso del fichaje. Le dije: 'Padre, acá le traigo las tareas que me pidió'. Y él me mira y me dice: '¡No me digás que te lo tomaste enserio!'. Ese trabajo me tuvo a maltraer toda la semana y me marcó, no me olvido más. Esa forma de enseñar, de exigir sin perder la humanidad que tenía él, lo hacía único", destacó.

No dejó de destacar que, por iniciativa de aquel joven Bergoglio, al Colegio Inmaculada de Santa Fe llegaron a dictar conferencias y charlas figuras como Jorge Luis Borges, el sociólogo José Luis Ímaz, María Esther de Miguel, María Esther Vázquez y hasta un jovencito Mariano Grondona. "Tenía el arrojo de intentar imposibles", dijo Candioti.

"Después, como desafío fue que cada uno tenía que hacer uno o dos cuentos breves. Se seleccionaron los mejores, Borges dio el visto bueno y salió un libro prologado por el escritor. No es una cuestión menor", expresó.

"La esencia se mantiene"

Antes de entrar en la Compañía de Jesús, Bergoglio se graduó como técnico químico. "Mientras que otros ingresaban al seminario a los 18, él lo hizo a los 21, porque ya venía con estudios universitarios. Se ordenó sacerdote en el '69, y en el '73 ya lo nombran Provincial de los Jesuitas en Argentina, el más joven de la historia en la Compañía de Jesús", recordó el entrevistado.

"Uno puede cambiar con el tiempo, ganar serenidad, pero en el fondo, la personalidad, la esencia se mantiene. Cuando fue Provincial de los jesuitas, cuando fue cardenal primado de la Argentina, y hasta cuando fue Papa, yo veía al mismo Jorge Mario Bergoglio que nos daba clases. Ese hablar suave, debido a sus problemas de pulmón, hacía que jamás levantara la voz; fue un hombre que convencía con argumentos", consideró.

-Ese estilo que usted recuerda de desafiar a los estudiantes, lo repitió siendo papa se dirigió a una multitud de jóvenes en Brasil y les dijo "hagan lío"...

-Es lo que digo que la esencia no cambia. Es de destacar ese impacto que causó en los jóvenes, siempre buscando que se involucren en pensamiento y en acción. Nosotros en aquel tiempo éramos chicos lectores, jugábamos al fútbol, hacíamos deportes. Y él era futbolero, azulgrana, como decía él: "Yo soy gaucho de Boedo". Nos hacía siempre bromas porque Colón y Unión estaban en Primera B. Nosotros nos reuníamos mucho afuera del colegio y él venía a los clubes donde nos reuníamos a tocar música, cantar. Teníamos un conjunto que hacía covers de los Beatles y otros que tocaban folclore. Él participaba y se sentía bien.

"Lo grité como un gol"

-¿Qué sintió cuando lo eligieron Papa?

-Tengo testigos: cuando dijeron su nombre, grité como si hubiera sido un gol de Colón. Fue una emoción desbordante, yo estaba como en la cancha. Sentí que una parte nuestra, de quienes lo conocimos y estuvimos con él, estaba allá, en Roma, en lo más alto. Tenemos un gen los argentinos que nos identifica, para bien y para mal, somos muy pasionales y con un optimismo desbordante.

Lo que intento transmitir es que hay una continuidad, una línea conductora, de aquel joven jesuita a aquel que fue Papa. El optimismo que tenía se transmitió en su último desafío del domingo de Pascua, cuando estando tan mal de salud dio una bendición y se trasladó entre la gente. Ese gesto vale más que mil palabras.

-¿Y lo llegó a visitar ya siendo Papa?

-Sí, tuve la suerte de verlo. Yo hablo mucho, soy muy locuaz, pero ese día me dejó mudo. Me abrazó, me tocó la cara, y lo único que logré decirle es "Te quiero". Me dejó sin palabras. Fue la única persona que me dejó mudo.

-Y ahora que ha fallecido, ¿cómo vive su recuerdo?

-Yo no lo romantizo porque falleció. Lo que digo ahora, lo dije toda mi vida. Mis hijos están cansados de escucharme hablar de él y lo hago desde el respeto y el cariño. Sé que muchos no tienen mi visión pero creo que ahora, también muchos van a empezar a escuchar con otros oídos lo que el Papa Francisco decía, a apreciar y a olvidar una serie de cuestiones en las que nos enredamos en particular los argentinos, que hacemos difícil lo simple.

Era el Papa y también el profesor de palabras simples, de gestos profundos. Un hombre que nunca se mareó con el poder. No tenía una erudición de hablar 10 idiomas, sino una inteligencia profunda y cercana. Para mí, un hombre esclarecido.

Fuente: El Litoral