Osan, conocido por su capacidad para conectar la academia con las demandas del sector productivo, abordó el fascinante cambio de paradigma en el campo de las ciencias agrarias. "Hoy en día, el sector agropecuario no es solo un pilar de la economía; está integrado a casi todos los sectores, desde las góndolas de las farmacias con nutracéuticos hasta los bioproductos y las energías renovables," explicó con entusiasmo. Su afirmación subraya cómo la agronomía ha trascendido las fronteras tradicionales para convertirse en un motor multifacético de innovación y sostenibilidad.

En su relato, Osan destacó la transformación radical que ha experimentado la agronomía desde sus tiempos como estudiante. "Mientras antes la agronomía se centraba casi exclusivamente en commodities, hoy la biotecnología, la nanotecnología y la inteligencia artificial han revolucionado el campo, creando nuevos modelos de negocios y oportunidades," comentó. La incorporación de tecnologías avanzadas, como la robótica y los sistemas de información, ha permitido que los agrónomos participen en áreas que antes parecían impensables.

El decano también puso énfasis en el creciente papel de los ingenieros agrónomos en las cadenas de valor globales. "Los profesionales de hoy deben entender que su labor no termina en el campo; deben considerar toda la cadena de valor, desde el productor hasta el consumidor final, que demanda productos sostenibles y respetuosos con el medio ambiente," explicó Osan. Esta visión integrada es crucial para preparar a los futuros egresados para enfrentar los retos de un mercado globalizado y exigente.

En otro aspecto de su discurso, Osan se dirigió a los jóvenes, enfatizando las amplias oportunidades disponibles y la necesidad de adaptar la formación académica a las nuevas realidades del mundo laboral. "Es esencial que los estudiantes desarrollen habilidades de emprendedorismo, más allá de ser empleados tradicionales. La universidad debe fomentar la capacidad de observar el entorno de negocios y facilitar el emprendimiento," subrayó.

El decano también reflexionó sobre la importancia de adaptar los métodos de enseñanza a las nuevas formas de aprender de las generaciones actuales. "Tenemos que revisar nuestros sistemas educativos para que sean más dinámicos y respondan a las necesidades de los jóvenes. Ellos necesitan ser motivados y acompañados de manera distinta," comentó Osan, destacando la necesidad de una formación flexible y continua que permita a los estudiantes combinar estudio y trabajo.

Con un mensaje claro y esperanzador, Osan animó a los jóvenes a tomar decisiones informadas sobre su futuro. "Hoy en día, los estudiantes tienen la opción de estudiar y trabajar simultáneamente, gracias a la virtualidad. También pueden elegir entre una formación tradicional o formatos más cortos y especializados," aseguró. La diversidad de opciones, que incluye licenciaturas, tecnicaturas y diplomaturas, refleja el compromiso de la universidad con la formación integral y la adaptación a las demandas del mercado.

En conclusión, la entrevista no solo iluminó el camino hacia un futuro prometedor para los ingenieros agrónomos, sino que también ofreció una visión inspiradora de cómo la agronomía está evolucionando para enfrentar los desafíos globales. Con un enfoque en la sostenibilidad, la tecnología y el emprendimiento, la Facultad de Ciencias Agrarias se posiciona como un faro de innovación en el sector agropecuario.

Fuente: Campo Litoral